Особенности детских развлечений
Достаточно важным вопросом современного общества является проблема нецелесообразных элементов в воспитании молодого поколения. Здесь мы имеем в виду детский досуг, в котором родители разрешают своим детям проводить достаточно много времени с компьютером и электронными играми. Врачи подтверждают, что именно в детском возрасте начинается игровая зависимость, которая сопровождается постоянной раздражительностью, злостью, агрессивностью.
Таким образом, нужно признать, что достижения электроники не всегда позитивно влияют на развитие ребенка. Если вернутся в еще не совсем далекое прошлое, когда компьютеры не были такими распространенными, то там мы увидим детские развлечения, которые включали в себя ролевую игру в группе с другими детьми, реальное общение. Как же дело обстоит сегодня.
Ребенок, который приходит со школы, уже не стремится поиграть со сверстниками в футбол или в прятки. Теперь у него есть новые лучшие друзья: компьютер, игровая приставка и телефон. Они не требуют идти на улицу, с ними не обязательно разговаривать. Просто, нужно играть. Кроме того, ребенок находит такую игру намного интересней по сравнению с теми, в которые он играл до появления всех электронных «примочек».
Такое развлечение для детей очень настораживает психологов и психоаналитиков. Они рассматривают современные электронные игры как мощнейший источник социальной агрессии. Деструктивнось, которая закладывается в сознании ребенка на протяжении того времени, когда он играет, ведет к развитию многих психических заболеваний. Таким образом, родители, позволяющие своим детям проводить по несколько часов в день за игрой на PSP или же на компьютере, должны понимать, какой вред они приносят своему чаду и насколько негативно это может отобразиться на его дальнейшей деятельности. Следовательно, им необходимо очень внимательно относиться к покупке игр для компьютера, стараться купить не то, что моднее и дороже, а то, в чем меньше всего насилия и деструктивизма. Нужно помнить о том, что детские развлечения – это не досуг в их жизни, это основной вид деятельности ребенка. Для того, чтобы правильно направлять его развитие, нужно серьезно относиться ко всему, что его окружает, и в первую очередь, к личностным предпочтениям в игре.
